Expression écrite, Tâche 3 (Série 3)
La consigne
Limiter fortement la présence des voitures au centre-ville constitue une réponse concrète à la pollution. Des villes comme Oslo ont réaménagé plusieurs rues pour donner davantage de place aux piétons, aux vélos et au transport collectif. Avec moins de véhicules, l’air devient plus sain, le bruit diminue et les accidents sont moins nombreux. La population dépend aussi moins du pétrole pour ses déplacements quotidiens. Les espaces auparavant réservés au stationnement peuvent accueillir des arbres, des bancs ou des marchés publics. Cette transformation attire les familles et encourage les achats dans les commerces locaux. Une expérimentation dans quelques secteurs permettrait de constater les avantages avant d’étendre la mesure.
Réduire la circulation automobile exige des infrastructures que plusieurs municipalités ne possèdent pas encore. Les banlieusards doivent pouvoir laisser leur véhicule dans de grands stationnements abordables, puis rejoindre facilement le centre en métro ou en autobus. Ces services doivent être assez fréquents pour éviter des trajets beaucoup plus longs. La ville doit également accorder des permissions aux véhicules d’urgence, aux personnes handicapées, aux entrepreneurs et aux livreurs. Autrement, certains résidents seraient isolés et des commerces pourraient rencontrer des difficultés d’approvisionnement. Une restriction appliquée trop rapidement déplacerait peut-être les bouchons vers les quartiers voisins. Il serait donc prudent d’évaluer les conséquences d’un projet pilote avant d’imposer une limitation générale.
Longueur attendue : 120–180 mots · source : reconstitué
Comment réussir cette tâche
- Comprenez les deux documentsRepérez la thèse de chacun : que défend le Document 1 ? que défend le Document 2 ?
- Résumez chaque point de vue objectivementDeux phrases neutres, sans donner votre avis.
- Annoncez et défendez votre opinionPrenez position clairement, puis appuyez-la avec 2 arguments et 1 exemple concret.
- Concluez et vérifiez la longueurUne phrase de conclusion, puis relisez : connecteurs, temps corrects, longueur attendue.
Rappel méthode
- Résumé neutre du point de vue de CHAQUE document (sans votre avis)
- Prise de position : votre opinion + 2 arguments + 1 exemple
- Conclusion en une phrase
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Sujet d’entraînement inspiré des sessions récentes — ce n’est pas une reproduction officielle du contenu de l’examen. Sa provenance est indiquée ci-dessus (source : reconstitué).
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