Expression écrite, Tâche 3 (Série 4)
La consigne
Les restaurants rapides ne servent plus uniquement des hamburgers et des frites. Plusieurs proposent maintenant des salades, des soupes, des sandwichs personnalisables et des portions de fruits. Le client peut donc composer un repas relativement équilibré en choisissant des aliments moins salés et une boisson sans sucre. Ces établissements doivent aussi respecter les mêmes règles sanitaires que les autres restaurants, ce qui assure un contrôle de la préparation et de la conservation des produits. Pour les personnes pressées ou disposant d’un petit budget, ce service reste pratique. Plutôt que de condamner toute la restauration rapide, il vaut mieux informer les consommateurs et les encourager à faire des choix responsables.
Manger souvent dans un restaurant rapide présente des risques pour la santé. Les menus les plus populaires contiennent beaucoup de sel, de gras, de sucre et plus de calories qu’un repas préparé à la maison. Comme les portions sont généreuses et les boissons sucrées accessibles, il devient difficile de maintenir une alimentation équilibrée. Ce modèle entraîne aussi une grande quantité de déchets : gobelets, contenants, pailles et ustensiles sont souvent jetés après quelques minutes d’utilisation. Même lorsque certaines options sont plus saines, elles demeurent moins choisies que les frites ou les hamburgers. Il faudrait donc limiter ce type de repas et privilégier des solutions durables.
Longueur attendue : 120–180 mots · source : reconstitué
Comment réussir cette tâche
- Comprenez les deux documentsRepérez la thèse de chacun : que défend le Document 1 ? que défend le Document 2 ?
- Résumez chaque point de vue objectivementDeux phrases neutres, sans donner votre avis.
- Annoncez et défendez votre opinionPrenez position clairement, puis appuyez-la avec 2 arguments et 1 exemple concret.
- Concluez et vérifiez la longueurUne phrase de conclusion, puis relisez : connecteurs, temps corrects, longueur attendue.
Rappel méthode
- Résumé neutre du point de vue de CHAQUE document (sans votre avis)
- Prise de position : votre opinion + 2 arguments + 1 exemple
- Conclusion en une phrase
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