Expression écrite, Tâche 3 (Série 9)
La consigne
La chasse réglementée peut jouer un rôle utile dans certaines régions. Lorsque des espèces deviennent trop nombreuses, elles endommagent les cultures, provoquent davantage d’accidents routiers et déséquilibrent leur habitat. Des périodes de chasse limitées, fondées sur des données scientifiques, peuvent contribuer à contrôler ces populations. Pour plusieurs communautés éloignées, cette activité fournit aussi de la nourriture locale et réduit la dépendance envers des produits transportés sur de longues distances. Les droits de permis financent par ailleurs des programmes de protection de la faune. Avec une formation obligatoire, des quotas précis et des règles strictes sur les armes, la chasse peut donc être pratiquée de manière responsable et participer à la gestion du territoire.
Tuer un animal pour le loisir est difficile à justifier aujourd’hui. La souffrance causée par un tir imprécis et le plaisir associé à la mise à mort soulèvent d’importantes questions éthiques. Les chasseurs peuvent également perturber les écosystèmes, abandonner des déchets ou mettre en danger les promeneurs lorsqu’ils respectent mal les règles. La protection des cultures et le contrôle de certaines populations devraient être confiés à des spécialistes, après une évaluation scientifique, plutôt qu’à des amateurs. Pour profiter de la nature, il existe des activités sans violence, comme l’observation des oiseaux, la photographie et la randonnée. Préserver la faune vivante contribue davantage au patrimoine naturel des générations futures.
Longueur attendue : 120–180 mots · source : reconstitué
Comment réussir cette tâche
- Comprenez les deux documentsRepérez la thèse de chacun : que défend le Document 1 ? que défend le Document 2 ?
- Résumez chaque point de vue objectivementDeux phrases neutres, sans donner votre avis.
- Annoncez et défendez votre opinionPrenez position clairement, puis appuyez-la avec 2 arguments et 1 exemple concret.
- Concluez et vérifiez la longueurUne phrase de conclusion, puis relisez : connecteurs, temps corrects, longueur attendue.
Rappel méthode
- Résumé neutre du point de vue de CHAQUE document (sans votre avis)
- Prise de position : votre opinion + 2 arguments + 1 exemple
- Conclusion en une phrase
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Sujet d’entraînement inspiré des sessions récentes — ce n’est pas une reproduction officielle du contenu de l’examen. Sa provenance est indiquée ci-dessus (source : reconstitué).
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